中考不單單只是初三畢業(yè)同學(xué)們參加的畢業(yè)考試，也是本地區(qū)內(nèi)各個(gè)高中學(xué)校的招生考試。所以大家參考中考相關(guān)網(wǎng)站登錄以后查詢(xún)更多的信息來(lái)幫助大家更好的完成中考。同學(xué)可以根據(jù)自己平時(shí)考試成績(jī)，如果實(shí)在沒(méi)什么把握考上高中的同學(xué)可以提前做好打算，選擇普通高中學(xué)校也是可以的，或者選擇藝體生、職高等等。下面為大家?guī)?lái)中考網(wǎng)登錄信息。
承德2020年中考網(wǎng)登錄
考生網(wǎng)上報(bào)名地址：http://zsks.cdcedu.cn/zp/blog/rukou/zhongkao
中考報(bào)名范圍、條件
1. 具有我市戶(hù)籍的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生及具有我市學(xué)籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
2.進(jìn)城務(wù)工人員及其他非本地戶(hù)籍就業(yè)人員隨遷子女需在我市參加中考的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生。
3.報(bào)考 “3+4”本科、空軍青少年航空學(xué)校、公費(fèi)培養(yǎng)小學(xué)全科教師、公費(fèi)培養(yǎng)幼兒園教師、普通高中的考生必須是當(dāng)年參加中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。報(bào)考五年制、“3+2”學(xué)校及教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考生必須是當(dāng)年參加中考的初中畢業(yè)生。
4.具有注冊(cè)學(xué)籍的各級(jí)各類(lèi)在校生(初中應(yīng)屆畢業(yè)生除外)不得報(bào)名參加中考。
具體要求
1. 在我市初中就讀并獲得全國(guó)中小學(xué)學(xué)籍信息管理系統(tǒng)學(xué)籍號(hào)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生必須在學(xué)籍所在學(xué)校報(bào)名(學(xué)籍日期截止到2020年3月31日)，戶(hù)口非學(xué)籍所在縣市區(qū)考生，網(wǎng)上報(bào)名時(shí)需如實(shí)選填戶(hù)口所在地項(xiàng)目，并勾選“務(wù)工隨遷”項(xiàng)。各中學(xué)報(bào)名點(diǎn)只接受具有本校學(xué)籍的應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)名。
2. 具有我市戶(hù)籍在外地就讀的初中應(yīng)屆畢業(yè)生，需回我市參加中考的，可持就讀學(xué)校所在地縣級(jí)以上教育行政部門(mén)出具的初中學(xué)籍證明、戶(hù)口證明等材料到戶(hù)籍所在縣市區(qū)的招生辦公室辦理相關(guān)報(bào)名手續(xù)。
3. 除應(yīng)屆初中畢業(yè)生外的其它人員，可持相關(guān)材料在戶(hù)口所在地(非本市戶(hù)籍考生在居住地)招生辦公室按社會(huì)考生報(bào)名。
招生對(duì)象和范圍
公辦普通高中招生對(duì)象為我市轄區(qū)范圍內(nèi)2020年應(yīng)屆初中畢業(yè)生且必須參加中考;民辦高中除上述范圍外可面向省內(nèi)其它市招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，并且要求中考成績(jī)達(dá)到當(dāng)?shù)刈畹弯浫》謹(jǐn)?shù)線(xiàn)。
招生范圍： 承德一中、承德二中、存瑞中學(xué)、承德八中(承德藝術(shù)高中)、高新區(qū)一中、鷹城一中面向全市招生，側(cè)重所在縣區(qū); 雙灤實(shí)驗(yàn)高中面向全市招收體育藝術(shù)特長(zhǎng)生300人，河北蒙古族高級(jí)中學(xué)面向平泉市以外的縣區(qū)招收蒙古族考生60人;其他公辦普通高中面向本縣(市、區(qū))招生;民辦普通高中面向全市招生，面向省內(nèi)其它市招生人數(shù)控制在40%以?xún)?nèi)。具體招生范圍、招生人數(shù)按照2020年承德市普通高中招生計(jì)劃表執(zhí)行。
最適合初中生的各科學(xué)習(xí)方法和技巧
1、初中生學(xué)習(xí)要有明確的目的、目標(biāo)
初中生學(xué)習(xí)目標(biāo)有大目標(biāo)，小目標(biāo)，有遠(yuǎn)期的，也有近期的，小到一節(jié)課，大到一生的志向都屬于此范疇。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo)，近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。初中生確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個(gè)人的具體情況而定，不能太低，也不能太高
2、預(yù)習(xí)的方法要科學(xué)
科學(xué)預(yù)習(xí)，所謂科學(xué)預(yù)習(xí)就是初中生要在鞏固舊有知識(shí)的基礎(chǔ)上，積極探索新知識(shí)，發(fā)現(xiàn)疑問(wèn)，以做到心中有數(shù)，為進(jìn)行新一輪的學(xué)習(xí)而進(jìn)行準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)的最大好處是有助于形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。預(yù)習(xí)使初中生變得積極主動(dòng)，只有站在主動(dòng)進(jìn)攻位置上的人才容易打勝仗。可見(jiàn)，只要抓住了預(yù)習(xí)，就抓住了提高的關(guān)鍵。
3、做好課堂筆記
不鉆牛角尖，初中生做好課堂筆記，爭(zhēng)取當(dāng)堂掌握所學(xué)內(nèi)容。課堂上，教師總是一個(gè)問(wèn)題接著一個(gè)問(wèn)題地往上講。有時(shí)，我們會(huì)遇到些聽(tīng)不懂的問(wèn)題，這時(shí)，也不要中斷聽(tīng)講而去死鉆"牛角尖"，而應(yīng)先將暫時(shí)不懂的問(wèn)題記下來(lái)，留到課后去解決，以保持聽(tīng)課的連續(xù)性。否則，如果中斷聽(tīng)講而去死摳某個(gè)問(wèn)題，就會(huì)使課堂的整體性遭到破壞。待到初中生從"牛角尖"中醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，老師已經(jīng)又講到其它問(wèn)題上去了。這樣就會(huì)因一步掉隊(duì)而步步被動(dòng)，甚至造成整堂課都聽(tīng)不懂的嚴(yán)重后果。
4、交叉學(xué)習(xí)效果好
人的大腦皮層細(xì)胞是有分工的，初中生學(xué)習(xí)不同學(xué)科的內(nèi)容回引起不同部分的興奮。大腦長(zhǎng)久接受同一類(lèi)信息刺激，使某一部位長(zhǎng)久興奮，就容易產(chǎn)生疲勞，降低學(xué)習(xí)效率。
5、學(xué)習(xí)要有自覺(jué)性
學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和依賴(lài)性、主動(dòng)性和被動(dòng)性并存小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，在學(xué)校里，主要依賴(lài)?yán)蠋煹陌才牛蠋熆梢哉f(shuō)是無(wú)所不包、無(wú)所不管;在家里，也大都是在家長(zhǎng)的督促下完成學(xué)習(xí)任務(wù)的。
小編總結(jié)
因?yàn)檫@是人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，大家都希望盡量不要走彎路或走錯(cuò)一步，因?yàn)檫@關(guān)乎著未來(lái)人生中的每一步，能進(jìn)入普高繼續(xù)學(xué)習(xí)當(dāng)然是目前最好的一條路，但如果沒(méi)有考好，大家也不要?dú)怵H或沮喪，總有辦法能夠解決的。同學(xué)們?cè)诳荚嚻陂g保持好的心態(tài)和飲食習(xí)慣，相信大家都可以取得好的成績(jī)的，祝大家前程似錦!
