學(xué)習(xí)英語是不少學(xué)生最為頭痛的一件事。努力學(xué)習(xí)了可是成績沒有提高,學(xué)習(xí)英語最直接有效的方法就是背單詞。單詞是英語語言中非常重要的構(gòu)詞語素。而且在英語考試中,認(rèn)識(shí)單詞知道意思已經(jīng)是成功的一大步了。為了保證初中生能夠掌握好基礎(chǔ)的初三英語知識(shí)點(diǎn)。下面帶來樂山中考考點(diǎn)相關(guān)信息。
中考英語重要時(shí)態(tài)知識(shí)點(diǎn)整理
一般現(xiàn)在時(shí)
常與always,often,sometimes, every day連用,表示習(xí)慣或經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。提醒你當(dāng)?shù)谌朔Q單數(shù)做主語時(shí),別忘了動(dòng)詞的變化。注意:象"地球大,月亮小"等客觀真理、事實(shí)一定用一般現(xiàn)在時(shí)。
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
要注意其構(gòu)成:由be+動(dòng)詞+ing,表示說話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作。如:We're studying now. 我們現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)。
一般過去時(shí)
表示過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),常與yesterday,last year,in 1949,two years ago,等表示過去時(shí)間的狀語連用。注意:We often went to dance last summer.有的同學(xué)一見到often就想到用一般現(xiàn)在時(shí),其實(shí)因?yàn)楹竺嬗斜硎具^去時(shí)間的 last summer,所以要用過去式,千萬別誤用了,切記,切記。
一般將來時(shí)
表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),常與表示將來時(shí)間狀語如 next year,tomorrow等連用。注意:在Will you ....?問句中,回答必須是 Yes,I will.或 No,I won't而不能用Yes,I shall. No, I shan't.來回答過去將來時(shí):過去將來時(shí)不可以單獨(dú)使用,它一般在賓語從句中作間接引語,表示從過去某一時(shí)間看來將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。
初中英語名詞重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
名詞的種類:
專有名詞:首字母大寫(山脈,河流,國家等)China
普通名詞:首字母不大寫(普通的事物的名稱)desk ,pen
名詞的數(shù):
可數(shù)名詞:可以數(shù)的名詞(有單復(fù)數(shù))ruler,pen,pencil
不可數(shù)名詞:不可以數(shù)的名詞(沒有單復(fù)數(shù))bread,meat,water,
中考英語單項(xiàng)選擇答題技巧
屬于考查初中英語各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)的傳統(tǒng)題型,此題內(nèi)容涉及語法、詞匯、慣用法、句型、口語功能等方面。此題靈活,覆蓋面廣,但多數(shù)題目源于課本或化于課本。答題時(shí)要注意:
1、題目有語境,吃透語境,把握題干的全部信息,并從詞法、語法、慣用法、詞的搭配等多方面考慮。
2、對話構(gòu)成題干,更生活化,更靈活,要根據(jù)實(shí)際情況來斷定答案。
3、注意綜合性的知識(shí),切記“語不離句,句不離文,語法不離語境”。用排除法選出答案。
同學(xué)們根據(jù)自己學(xué)習(xí)狀況和成績水平來合理規(guī)劃每個(gè)學(xué)科應(yīng)該花費(fèi)的時(shí)間。成績比較好的學(xué)科可以減少學(xué)習(xí)時(shí)間,給成績不好的學(xué)科多分配一些時(shí)間。如果是初中生想要逆襲英語,一定要把初三課本的每個(gè)單元的最長的一篇課文背誦下來。因?yàn)槌踔杏⒄Z考試有些題目是課文的原文;而且背誦也有助于寫作的提高。