現(xiàn)在教育部出臺(tái)要對(duì)中考進(jìn)行改革,強(qiáng)制分流要一半的學(xué)生上職高一半的學(xué)生上普通高中,這就代表我們不論怎么努力或者不努力都有了一個(gè)上限值和下限值。如果同學(xué)咱們不努力只是考出一般的分?jǐn)?shù)自己很有可能被分到職高的學(xué)籍,如果咱們努力些自己就有可能被分到普通高中。下面為大家?guī)?lái)適合初三的學(xué)習(xí)方法和樂(lè)山中考招生考上查詢信息。
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適合初三學(xué)生的學(xué)習(xí)方法
1.提前學(xué)習(xí)法
這一學(xué)法,就是重視預(yù)習(xí)。只要是有經(jīng)驗(yàn)的老師,都會(huì)要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)。提前學(xué)習(xí),能夠熟悉明天所講內(nèi)容,提高自學(xué)能力,發(fā)現(xiàn)不懂問(wèn)題,上課有的放矢。于各科特點(diǎn)不同,預(yù)習(xí)方法要求也不同。可以按照老師要求去預(yù)習(xí)就可以。
2.查缺補(bǔ)漏法。
中考,是一個(gè)綜合性的考試。絕不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。木桶理論,也適用于中考:決定木桶裝水多少的是那塊最短的木板。如果你有偏科現(xiàn)象,就要補(bǔ)齊短板。
兩種方法:一是認(rèn)真跟著老師學(xué)習(xí)新課程,涉及到以前所學(xué),就趕快撿起舊課本惡補(bǔ)。不懂的,一定要向老師請(qǐng)教, 爭(zhēng)補(bǔ)起短板。一是 ,利用第一輪老師復(fù)習(xí)課本知識(shí),跟著老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏,查缺補(bǔ)漏。
3.建立知識(shí)樹(shù)。
由于教材的編排特點(diǎn),學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)在初一初二時(shí)比較零散。到了初三,一-定要將中考考 點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行梳理,建立知識(shí)樹(shù)。
記住-一個(gè)口訣:點(diǎn)一線一面(即:將碎片的知識(shí)點(diǎn),串成一條線,連成-一個(gè)面)
例如:中考語(yǔ)文閱讀一說(shuō)明文知識(shí)樹(shù)
說(shuō)明文文體知識(shí)一說(shuō)明文常考題型一- 說(shuō)明文答題技巧
4.建立錯(cuò)題檔案。
這一方法,很多學(xué)霸都會(huì)使用,效果很好。利用碎片時(shí)間,及時(shí)整理錯(cuò)題,歸類整理糾錯(cuò)。
具體做法:準(zhǔn)備-一個(gè)十六開(kāi)的通行本,從中間劃線隔開(kāi);左邊把錯(cuò)題抄下來(lái), 右邊把正確答案寫上,并翔紅筆標(biāo)注;反復(fù)看錯(cuò)題本,直到不再犯錯(cuò)為止。
學(xué)生生涯有兩次考試是非常重要的一個(gè)是中考一個(gè)是高考,對(duì)于中考以前大家只知道考一般的分?jǐn)?shù)就能上一個(gè)高中,除非不考試才沒(méi)有學(xué)上。小編始終認(rèn)為,方向比努力更重要,方法比勤奮更重要。走進(jìn)初三,同學(xué)們會(huì)明白書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟的真諦。同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)中考,學(xué)習(xí)上吃苦是必要的,但這是每一個(gè)中考生必須面對(duì)的挑戰(zhàn)。