達(dá)州2022年今年中考難度

在當(dāng)前的初中階段的同學(xué)們，或許是整個(gè)學(xué)習(xí)階段中壓力最大的學(xué)生，伴隨著分流制度的落實(shí)，就意味著會(huì)有一半的初中生會(huì)無(wú)緣高考，并且沒(méi)有機(jī)會(huì)再考大學(xué)。但是同學(xué)們現(xiàn)在只要把自己要做的做好，不管中考有多難相信自己都可以考出自己滿意的成績(jī)。

怎么備考中考不難

一、最簡(jiǎn)單也是最重要的途徑，就是在初中三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，要保證上課質(zhì)量。很多家長(zhǎng)向我咨詢：“自己孩子成績(jī)不夠理想，是不是要進(jìn)行課外輔導(dǎo)?”我認(rèn)為，只要學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，課堂有效率，根本就不需要進(jìn)行輔導(dǎo)。反而很多學(xué)生在課上的時(shí)候，容易走神開(kāi)小差，跟不上老師的節(jié)奏，或者不積極主動(dòng)思考，不參與課堂活動(dòng)，導(dǎo)致課堂效率低下。老師在知識(shí)點(diǎn)的講解當(dāng)中不只講述一遍的。新知識(shí)的呈現(xiàn)是一遍，復(fù)習(xí)是一遍，作業(yè)課解釋一遍，考試的時(shí)候又會(huì)出現(xiàn)一遍，當(dāng)然還包括考試講解等等。所以，同一個(gè)難點(diǎn)，老師可能會(huì)講無(wú)數(shù)遍，同學(xué)們一定要及時(shí)消化和練習(xí)

二、認(rèn)真做好與中考直接銜接的初三備考階段的學(xué)習(xí)和備考工作。在初三的后半階段都處在備考階段。所以，這個(gè)階段的學(xué)習(xí)效率如果可以保證，是可以起到短時(shí)間內(nèi)提分的效果的。如果在初一、初二的時(shí)候有某些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有清楚，掌握到位，那么在這個(gè)階段也是一個(gè)補(bǔ)缺補(bǔ)漏提升自己的最佳機(jī)會(huì)。如果把握好了最后這個(gè)階段，相信中考根本不是難事。

三、向課堂要學(xué)習(xí)效率。針對(duì)初中學(xué)生目前的學(xué)習(xí)狀況，有一部分學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情況，老師講得津津有味，學(xué)生在課堂上打瞌睡，還有一小部分同學(xué)上課不認(rèn)真，交頭接耳或者耍手機(jī)，這不但影響了老師的教育教學(xué)，也影響了周圍的同學(xué)，這樣的課堂效率是低下的。作為學(xué)生，要認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課，把老師在講課過(guò)程中的重難點(diǎn)，寫(xiě)在教科書(shū)上或者課堂筆記本上，利用課余時(shí)間，對(duì)老師講的重難點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，了解還有哪些重難點(diǎn)有待突破，可以和同學(xué)討論，或者問(wèn)老師，解決重難點(diǎn)沒(méi)突破的問(wèn)題，要有一種緊迫感，促使自己上課認(rèn)真，提高課堂學(xué)習(xí)效率。

五、強(qiáng)化訓(xùn)練近幾年中考真題。近幾年的中考真題，可以為學(xué)生指明出題方向，幫助學(xué)生抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，掌握考點(diǎn)。進(jìn)行有的放矢的訓(xùn)練，便于學(xué)生掌握考試的考題類型和試卷結(jié)構(gòu)及分值分布情況，在考試中做到心中有數(shù)，不會(huì)出現(xiàn)慌張情況，有利于提高中考成績(jī)。

四、認(rèn)真完成復(fù)習(xí)階段的作業(yè)。老師在進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)，會(huì)給學(xué)生布置適當(dāng)?shù)恼n后作業(yè)，這些作業(yè)都是針對(duì)每年中考中常出現(xiàn)的重難點(diǎn)進(jìn)行布置的，學(xué)生要引起高度重視，把老師布置的作業(yè)按時(shí)按量的完成。在做作業(yè)過(guò)程中，遇到了問(wèn)題或困難，要找同學(xué)會(huì)老師想辦法解決，而不是把問(wèn)題隱藏起來(lái)。經(jīng)常有學(xué)生在復(fù)習(xí)階段有不完成作業(yè)的現(xiàn)象，自認(rèn)為聽(tīng)懂了就行了，等到考試時(shí)就容易出錯(cuò)。完成老師布置的作業(yè)，是溫故而知新的一個(gè)過(guò)程。

六、復(fù)習(xí)要按計(jì)劃進(jìn)行，持之以恒。一部分同學(xué)在復(fù)習(xí)過(guò)程中，沒(méi)有復(fù)習(xí)計(jì)劃，沒(méi)有復(fù)習(xí)目標(biāo)，不能很好的把握住重難點(diǎn)，浪費(fèi)了很多時(shí)間。也有一部分同學(xué)在復(fù)習(xí)過(guò)程中，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，老師管得嚴(yán)一點(diǎn)，他就認(rèn)真復(fù)習(xí)兩天，但隨著學(xué)習(xí)壓力的增大，思想上慢慢地松懈下來(lái)，這樣的復(fù)習(xí)，沒(méi)有效率的，在中考中要想考出好成績(jī)是比較困難的。

怎么提高中考成績(jī)

注重查漏補(bǔ)缺，注重積累

現(xiàn)階段大部分初中畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)入了復(fù)習(xí)時(shí)段，這個(gè)時(shí)候要注重平時(shí)好題錯(cuò)題的積累，通過(guò)積少成多的方式增加自己的練習(xí)量和備考材料，以便于在最后的沖刺階段能夠有資料可用，而且這些積累的題目大多是精致的題目，而且是最適合我們自己的復(fù)習(xí)材料。

補(bǔ)齊短板

先找出自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，或自學(xué)，或請(qǐng)教老師，或向同學(xué)請(qǐng)教，想盡辦法，盡快補(bǔ)齊自己的劣勢(shì)學(xué)科。只有這樣在年后的總復(fù)習(xí)中，才能有長(zhǎng)足進(jìn)步，否則到時(shí)候，老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度快，恐怕還是難以跟上。

分析自己掌握的基礎(chǔ)情況

分析自己做題的錯(cuò)誤是屬于基礎(chǔ)題目的錯(cuò)誤?中檔題的錯(cuò)誤?還是難題的錯(cuò)誤?中考試卷中，基礎(chǔ)題目、稍難題目與拔高題目的比例是7:2:1;換句話說(shuō)，100分的試卷，基礎(chǔ)題目占到70分，如果基礎(chǔ)不是太好的，就把基礎(chǔ)題目作為自己的提分點(diǎn)，如果基礎(chǔ)題全都搞定!保證沒(méi)有因粗心導(dǎo)

致的錯(cuò)誤，基本可以獲得中考總分的70%，這一成績(jī)足以保證進(jìn)入一所區(qū)級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。如搞定，大事即可成矣!

對(duì)于基礎(chǔ)稍好一點(diǎn)的同學(xué)，在吃定這些基礎(chǔ)題目之后，剩下20%的稍難題目就可以作為你的一個(gè)提分點(diǎn)，同時(shí)注意自己的做題習(xí)慣!

同學(xué)們更應(yīng)該保持平常的心態(tài)去學(xué)習(xí)，才可以有更好的成績(jī)，在考試中也可以發(fā)揮出正常的水平，最后不管上了高中還沒(méi)有考上高中，如今的人才市場(chǎng)需求是非常合理的，每一位努力的人都會(huì)有更加有意義的前途。最后祝所有的中考學(xué)子都能考出好成績(jī)，順利考上自己理想的高中!