隨著時間的推移,離今年的的中考時間也就沒多久了,對很多中考考生來說很緊迫。往往在中考最后階段,學生會通過做模擬題來把握一些歷年真題,培養考場緊張感。雖然這些年同學們看了這么多真題,但是能分析這些年真題的同學寥寥無幾。你其實可以發現,中考的一些命題還是有規律的。只要自己平時掌握好那中考也是不在話下的。下面一起來看看巴中中考試卷難嗎。
中考試卷難不難
中考考試難易適度,不偏不會太難。中招考題之所以要難易適度、不能太難,關鍵是由以下要素所決定的:
(1)依照課改與新課標的需求,中招考題應當讓大多初中畢業都能達到學習的要求和目標,太難便會進一步加強不健康的教育模式,使學生沒有更多時間去參與社會綜合實踐與發展個人興趣、喜好,不利學生創新性的培養。中等教育應對的是全體人員學生,若大多學生都學不會,那么大家就要加班,增長學生的壓力。這是不好的。
(2)從初中畢業的考試作用來看,中招考題也不可太難。初中畢業課業考試具有課業評價與選拔的雙向作用,即兩考合一。初中階段尚屬提升素養、打基礎的時期,初中教育是大家教育,考題太難得話,對大多數畢業天生說是行不通的。從課業評價的角度講,若難渡過大,依照60分合格的分數,或許會使許多學生不能畢業,若要確保畢業率,分數控制線將或許會很低,不合課業評價的規律。從選拔的角度看,不出超難的考題,區分度會有所減少,但是區分度本身亦是相對的,區分度較低,不等于沒有區分度,學習好、知識把握穩固、能綜合應用所學知識剖析與回答問題的學生,考試分數還是相對比較好的。因此,中招考題難易程度適度,不影響為高中一年級級學校選拔優秀人才。
(3)從近些年中招出題的經驗與實際效果看,考題太難或者太簡易,都不益于客觀性評價初中學校的課堂教學與學生的學習,不利引導學校的教研活動,會使學校與學生都處在手足無措的狀態。依據課程改革與素質教育的需求,秉著朝向大多考生的準則進行出題,難易程度每年基本保持相同的水平。
學會分析中考模擬試卷
1、中考不是考試的難點,而是全面區分分數分布
我們根據試卷的易用性等分析,往往特別難的題目和特別容易的題目不會很多,而中級難度的題目總是占多數。所以學生在拿到試卷做題的時候不要驚慌,因為有時候考試的題目太難了,有時候又會覺得這次考試怎么這么簡單,其實要知道大家要難一起難,要簡單一起簡單。
不要因為困難而焦慮,不要因為簡單而粗心。不要讓試題的難度影響到考試的心情,盡力答題就好。可以看出,一套試題的整體難度并不會影響到哪個高中學校去,但是這個分數的整體分布可以決定你去的是什么樣的學校。比如語文試卷很難,很多同學沒有答完,導致整體錄取分數比往年低很多。
2、中考的考核更傾向于衡量能力而不是死記硬背
一般來說,一份中考試卷是由很多專家和老師組成的,所以每個知識點都可能被覆蓋,每個老師都會通過不同的方向來考察學生的能力。就像理科和文科的方向,是有區別的。對于理科生來說,如果基礎太差,分數可能會很低。對于文科來說,最重要的是考核學生的閱讀能力,能否在短時間內寫出一篇優秀的文章來打動閱卷老師的心,但這完全取決于他們平時的積累和訓練。
3、重要基礎知識點的考核規律以三年為一個點輪流出現
中考知識點一般會遵循中考大綱,所以學生在做歷年真題時,可能不會把去年參加考試的部分知識點作為今年出題的重點考核內容,這樣學生可以在復習時復習往年的重點考核方向,并以三年規律輪流復習。
像綜合考試,歷史,地理這些科目,學生請記住接近熱點,這個熱點是連續的,而不是偶爾的,一般考試的焦點往往是具有分散的,宏觀的知識點。
中考不僅僅是考我們的能力,也是考我們的心態和應變能力。若是自己的心態不好,即使平時的成績再好,高考也會因為心態崩塌而導致發揮失常。所以我們在注重提高平時成績時,也要注重心態的調整。所以同學們在復習時一定要根據考試大綱,將有限的時間和精力帶到最合適的地方,這樣才能保證他們考出自己應有的水平。