無論做哪一行，每一行都有自己的要求，當(dāng)然對于學(xué)校也不列外。一般重點學(xué)校在招生的時候，都是選擇成績優(yōu)異，表現(xiàn)良好的同學(xué)。所以學(xué)生在填報學(xué)校時，也要了解相關(guān)學(xué)校的招生對象，針對這個問題不能馬虎，畢竟想要上到心儀學(xué)校時不容易的。大家也要根據(jù)自身條件報考適合自己的學(xué)校。
貴州省遵義縣高坪中學(xué)招生對象
初中畢業(yè)生，且中考分數(shù)達到學(xué)校的錄取分數(shù)線。
貴州省遵義縣高坪中學(xué)發(fā)展
2004年2月，高坪中學(xué)由遵義縣劃入?yún)R川區(qū)，全校上下以昂揚奮進的精神面貌迎接這一嶄新的機遇和挑戰(zhàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工都充分的認識到，要想今后有良好的發(fā)展，必須在這個機遇和挑戰(zhàn)前團結(jié)務(wù)實，大膽創(chuàng)新，爭取在新的匯川區(qū)有個良好的定位。同時上級領(lǐng)導(dǎo)也十分重視和支持學(xué)校，給學(xué)校提出了加快硬件設(shè)施建設(shè)，加強教學(xué)管理，擴大辦學(xué)規(guī)模的前瞻性發(fā)展方針。于是學(xué)校很快就啟動了征地擴建、配備實驗室和完善計算機教室的工作，為學(xué)校今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
如今，學(xué)校不斷深化內(nèi)部體制改革，不斷加強內(nèi)部管理。首先強化了支部黨建工作，隨后完善了各級管理機構(gòu)，形成了由辦公室全面協(xié)調(diào)，教研處、教務(wù)處、政教處及總務(wù)處分工合作的管理體系，并提出“以質(zhì)量求生存，以管理促發(fā)展”的治校方略。
面對新世紀(jì)素質(zhì)教育的要求，學(xué)校大刀闊斧地改革傳統(tǒng)的教學(xué)管理模式，引進新的教育競爭機制。而情理服人，制度管人，建立健全完整的管理制度是學(xué)校健康發(fā)展的必然要求。幾年來，學(xué)校通過教代會，制定了二十多項規(guī)章制度。從教育教學(xué)管理到福利分配方案，再到物品購買管理，都制定了相應(yīng)的制度來約束。學(xué)校民主化，制度化建設(shè)，使廣大教職工真切地感受到了主人翁的自豪感，大大調(diào)動了教師的積極性，使學(xué)校出現(xiàn)了空前的安定團結(jié)和積極向上的良好局面。
在全校領(lǐng)導(dǎo)和職工的努力下，學(xué)校發(fā)生了巨大的變化：首先，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大。現(xiàn)有在校生近2800人，教職工167人，其中高級教師36人，一級教師59人，研究生學(xué)歷10人，本科學(xué)歷154人。其次，高考成績逐年攀升，2004年獲得遵義市教育教學(xué)(三類學(xué)校)質(zhì)量獎，2009年重點達到50人，本科突破200大關(guān)。同時，硬件設(shè)施也有了很大的改觀，校園占地四十余畝，教室42間，實驗室9間，計算機教室4間，建筑面積一萬多平方米。有大小花園34個，綠化面積7898.73平方米，占可綠化面積的92.88%。校園內(nèi)花草芬芳，綠樹成蔭，景色迷人，環(huán)境幽雅，是一所初具特色的花園式學(xué)校。
在每年的招生季，家長和同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候，首先要先了解學(xué)校的基本情況，也要了解學(xué)校的招生對象及報名的條件，看自己的孩子是否符合求，只要了解了這些要求就能避免走一些不必要的彎路，而且也能給孩子選擇適合自己的高中學(xué)校。
