其實好的學校是經得起任何考驗的，大家可以多看多了解，如果條件允許最好去學校進行實地考察，學校只有自己親身到現場體驗了才知道是不是自己喜歡的。一所學校好不好可以從多個方面去了解他，所有的學校沒有十全十美的，所以大家最終確認一所學校的時候，都會先去了解學校的辦學歷程，師資力量，教學質量等。
唐山豐南區第二中學簡介
唐山市豐南區第二中學始建于清光緒三十一年(1905)，始稱胥各莊官立中學堂。豐南二中是河北省示范性高級中學，校園占地160畝，建筑面積66479平方米，80余個教學班，5800名學生。
新校址占地160余畝，建筑面積66479平米，兩棟教學樓可容納70個教學班，4500多學生。學校各種教學設備先進，多功能體育館、圖書館、食堂、學生公寓及家屬宿舍樓等學習、生活設施完善，校園為園林式布局，實現了綠化、硬化、亮化、美化。整個校園綠草茵茵，鳥語花香，環境優美，為學校的發展提供了廣闊的空間。當年招生2000人，學校在校生人數達到3700多人。
唐山豐南區第二中學辦學歷史
1905年，清政府開始“新政”，永平府建立河北胥各莊官立中學堂，培育洋務人才。
豐南一中 (現豐南一中為1950年建立，建立之初曾用名豐南五七學校，育紅中學，唐山市第二十五中學，后更名為豐南一中，原豐南一中即改名為豐南二中)。
1991年學校改革管理體制，實行年級主任負責制，年級主任負責本年級的教育教學全面工作。
1992年學校領導班子制定了“學校全面有特色，教師規范有特點，學生合格有特長”的辦學目標，堅持素質教育的方向，把教育改革的重點定位在建設“規范+特色”的學校和培養高素質的跨世紀人才上。確定了德育是立校之本的思想，從學校的實際出發，制定了“強項帶動發展，成功推動發展，全面滾動發展”的三步走的發展戰略。從該年始學校每年組織一次為期一個月的校園文化節，活躍校園生活，推進特色教育。
1993年，區財政投資建成7000平方米的5層教學大樓，可容納40個教學班。該年初中恢復招生，招收城區學生6個班。全校學生總數達到1200人，學?；謴蜑橥耆袑W。
1994年，學校作為唐山市藝術教育的試點單位，順利通過了國家教委的檢查驗收。
1995年修建了可容納2500人的禮堂和600平方米的音美教學樓。從根本上改變了已有近90多年歷史的學校面貌。為學校發展特色教育提供了硬件保證。該年學校被評為唐山市級“中學教學工作先進學校”，學校黨支部被豐南市委命名為“優秀黨支部”。學校進行一期校園綠化，美化、綠化了校園，優化了校園育人環境。
1996年，學校順利通過唐山市教委的檢查評估，被命名為“素質教育先進校”，被豐南市委、市政府命名為“先進單位”，并獲唐山市綠化委員會頒發的“綠化工作先進單位”獎牌。
1997年，高考實現歷史性突破，本科二批上線人數達到170多人，被唐山市人民政府命名為高中工作先進校。學校全力貫徹德育是立校治本的思想，開創了教育教學活動月、德育教育模式、成功教育模式，取得了突出的效果。學校把為高等學校輸送人才和為社會培養合格的建設者作為學校的主要工作任務。培養“合格+特長”的學生作為辦學目標，大力培養學生的音樂、體育、美術特長，為清華美院、中央美術學院、中央音樂學院、北京體育學院、北京師范大學等重點大學輸送了大批人才。被中央教育科學研究所命名為“國家教委‘素質教育理論與實踐研究’重點課題唐山市試驗基地實驗校”，時間為1997——2000年。
唐山豐南區第二中學硬件設施
新校園為東、西兩個教學區，每個教室裝有投影儀和閉路電視;科學館建筑面積5000平方米;6棟學生公寓;圖書館藏書11萬冊，閱覽室有各種報刊250種;語音教室可容納三個教學班的學生同時上課;微機室有品牌電腦170臺，4000平方米的學生餐廳和多功能體育館。西校區于2003年7月投入使用，建筑面積20000平方米，由一棟能30個班的教學樓和四棟學生公寓及洗浴中心等相關附屬設施組成。
豐南二中于2004年9月由完全制中學，解體為豐南實驗中學(原二中初中部)和豐南二中(高中部)!
06屆高考參考人數789人(中考招生813人)，二本上線227人，被唐山市教育局評為高考強校!
一所學校好與不好，不緊要了解學校每年的教學成果和歷年來獲得的學校榮譽、各類獎項，同學們和家長們還是要通過了解學校的辦學規模、師資力量等，再去考量一所學校到底怎么樣，好不好。要確定報考一所學校，那么同學們就要對這所學校足夠的了解，不要只是一知半解，就做了決定。學校的辦學條件都是不一樣的，大家也要了解清楚在報考。
