高中學校和初中學校是完全不一樣的，初中就是各個區域分配就可以了 ，而高中要經過中考成績，要達到了學校的錄取分數線才能就讀的，所以家長們要提前給孩子們了解高中學校，學校的招生簡章家長們可以作為參考，然后為孩子們選擇適合自己的高中學校。
合肥第七中學招生計劃
計劃招生500人。
合肥第七中學簡介
合肥市第七中學(HEFEI NO. 7 HIGH SCHOOL)，創辦于1956年，現為安徽省示范性普通高級中學、安徽省現代教育技術實驗學校、安徽省綠色學校、合肥市先進基層黨組織、合肥市社會治安綜合治理先進單位、合肥市安全文明校園、合肥市“花園式學校”。
合肥第七中學辦學條件
學校教育教學設施先進、完備。實驗室可滿足高中教學大綱所有理化生實驗教學需要;語音室、學生電子閱覽室、通用技術教室、生物標本室等配置充裕，使用效率高;校圖書館藏書豐富，學生閱覽室期刊種類齊全;校園網絡有線、無線雙覆蓋，教室、實驗室全部具備多媒體教學條件;運動場功能完備，器材種類齊全，運動條件優越;校園教學區、運動區、辦公區分塊合理，整體布局呈現精品化、園林化風格。學?，F有教學班50個，在校學生2500余人;在職教職工170余人，其中特級教師2名，高級教師73名，中學一級以上教師占教師總數80%，取得碩士學位、研究生課程班畢業的教師40余人。教師獲全國優質課大賽一等獎2人、二等獎3人，省級“教壇新星”2人、省級優質課大賽一、二等獎20人，市級“教壇新星”和優質課大賽一、二等獎30余人;全校教師均掌握和熟練運用現代教育技術。
合肥第七中學教學模式
七中人強力推進“智慧型教師、智慧化教學”科研，最終形成了“智慧教學模式”。 [5] 所謂“深”，就是通過教師集體的力量深挖教材，透徹理解教材的精髓，在此基礎上根據學科特征形成系統簡潔的教與學的思維線索、典型例子、典型練習題，為教學做好充分的準備。所謂“大”，就是上課要大氣，教師要敢于進行大板塊教學，給學生大量的思維空間和自主空間，在“教師退一小步，學生進一大步”的格局轉換有效地提升學生的自主和智慧。所謂“廣”，就是引導學生通過大量閱讀形成廣博的知識，通過學生間的交往互動形成廣博的胸懷，在知識與人生經驗的相互交融中提升學生的智慧。所謂“多”，就是教師上課要簡練、干脆，教師盡量少講，留給學生更多的時間展開自主學習、自主研究和自主評價。
家長們在了解學校的時候一定要先了解清楚學校的招生條件，那么招生條件怎樣才能了解得更清楚呢，其實學校的招生簡章家長朋友們可以關注一下，招生簡章里面做了學校詳細的招生信息，不止有學校的簡介，還有學校的招生報考條件等重要信息。要選擇一所學校最重要的就是了解學校的招生標準。
