學生有了目標學校之后，除了要關(guān)注學校歷年的分數(shù)線，還要重點關(guān)注目標學校最新的招生計劃。因為學校招生計劃決定了學生升學的概率，學校在中考招生時是錄滿招生計劃人數(shù)即截止的，學校最新的招生計劃數(shù)越多，學生被錄取的機會更大。
上海市敬業(yè)中學招生計劃
招生300人。
上海市敬業(yè)中學簡介
上海市敬業(yè)中學是上海地區(qū)辦學歷史最為悠久的百年名校，為上海市實驗性示范性高中，敬業(yè)中學的前身為申江書院，創(chuàng)辦于1748年(清乾隆十三年)，1770年由巡道楊魁改名為“敬業(yè)書院”。“敬業(yè)樂群”，語出《禮記·學記》：“一年視離經(jīng)辨志，三年視敬業(yè)樂群”。朱熹解說：“敬業(yè)者，專心致志以事其業(yè)也;樂群者，樂于取益以輔其仁也。”這是歷來讀書人治學為人之要義，敬業(yè)中學的校訓由此得來。學校發(fā)展已歷270載春秋，始終以高質(zhì)量的教學水平而著稱。林則徐曾為敬業(yè)書院題額“海濱鄒魯”，譽稱其為東海之濱文教賴以興盛之地;晚清思想家馮桂芬曾任書院院長，開中國近代學習科學技術(shù)風氣之先。2005年學校被評為上海市實驗性、示范性高級中學。
上海市敬業(yè)中學辦學理念
根據(jù)敬業(yè)的悠久傳統(tǒng)和先進的教育思想，確立“敬業(yè)樂群，和諧發(fā)展，與時俱進”的辦學理念。“敬業(yè)樂群”，就是繼承“一條校訓、兩支隊伍、三個全面、四字作風”的敬業(yè)優(yōu)良辦學傳統(tǒng)，鞏固前三年發(fā)展規(guī)劃實施后取得的理論與實踐成果，用現(xiàn)代教育理論對校訓“敬業(yè)樂群”作新的詮釋，在深化其內(nèi)涵基礎(chǔ)上，形成指導學校各方面工作的學校精神。“敬業(yè)樂群”的學校精神，是一種務實的精神，提倡刻苦、嚴謹、盡心盡責。“敬業(yè)樂群”的學校精神，是一種進取的精神，提倡理想、奮進、爭創(chuàng)一流。“敬業(yè)樂群”的學校精神，是一種和諧的精神，提倡寬容、理解、和諧共存。“和諧發(fā)展”，就是在“敬業(yè)樂群”學校精神中，融入“學會共存”的現(xiàn)代元素后，所形成的學校發(fā)展理念。“和諧發(fā)展”，是充分體現(xiàn)學校精神的學習培養(yǎng)目標。“和諧發(fā)展”，還是學校教師之間、管理層與教職員工之間、學校與周邊社區(qū)之間協(xié)作、共處的基本原則。“和諧發(fā)展”，更是學校方方面面工作達到互助、協(xié)調(diào)、發(fā)展的理想目標。“與時俱進”是學校不變的愿景。就是要使敬業(yè)像以往一樣，在不同的時代承擔與時代吻合的歷史使命。在被評為實驗性示范性高中后，能擔負起實驗基礎(chǔ)教育改革重大課題任務，能對周邊乃至更大的范圍內(nèi)的學校發(fā)揮輻射示范作用。敬業(yè)必將與時代共存。
學校會提前公布招生計劃，同學們一定要第一時間關(guān)注最新發(fā)布的招生計劃，因為招生計劃是考生填報志愿的重要依據(jù)。學校招生一律按照當年發(fā)布的招生計劃進行，所以學生一定要提前了解清楚，最好是能夠選擇招生人數(shù)更多的高中學校。
