成都高新順江學校防震減災逃生演練活動
為了增強全體師生的防災減災意識，培養逃生、自救、自護能力，提高全體學生的有秩序疏散逃生的綜合能力和素質，提高應突小組隊員的應急救援能力，我校于2017年5月12日上午9：40，組織全校師生進行了避震防震應急疏散逃生演練活動。
活動開展前，學校召開安全工作會議、精心策劃避震防震安全教育逃生應急疏散演練活動方案。對年級組長、班主任、相關工作人員進行培訓，專題部署避震防震減災應急疏散逃生演練活動有關事項，制定了演練預案，強調學生避震防震應急疏散演練活動的要領：不圖快，努力培養秩序意識。
各班班主任給學生講解了避震防震方面常識和演練時應注意事項，在事發時應變措施的選用、逃離現場的方法，掌握避震及疏散逃生的技能要求，并在演練時到現場示范、指揮控制。由于準備充分，全體師生對此次演練非常認真重視，學生們認真演練了“就地避震”、“從教室撤離到操場”(安全區域)等逃生疏散要領;演練順利進行，達到了預期目標。
在全體師生到達操場后，總指揮李福春總結：“演練目的和總體情況：1、目的：通過本次演練，強化師生安全意識和地震應急避險和疏散能力，培養學生終身受益的地震應急行為習慣。2、整體表現:演練總體情況是成功的。”強調：“疏散過程中：
(1)聽到廣播說搖晃已經停止后才能行動。
(2)嚴格按照學校規定的疏散路線。
(3)疏散演練師生應嚴格遵守七個不準：不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越(特別是班與班之間)、不準蹲下、不準逆行。其中“不準超速”規定為：1-3年級不應超過快走，4-6年級不應超過慢跑。
(4)如果因地震火災或產生大量煙塵，建筑物內須使用濕毛巾或衣服(可用隨身攜帶或鄰近同學的飲用水潤濕)掩住口鼻。建筑物外須使用書包(限量3-4本書本)保護頭部。
(5)要盡可能的靠近欄桿或墻壁行走，防止摔倒。
老師們，同學們，不要認為災害離我們很遠。其實我們一生中經常會遇到火災、地震、風災、泥石流、交通事故、溺水等災害事故，只有我們掌握了正確的逃生技能，沉著冷靜應對，才能減少傷害，保全生命。”
都江堰市領川實驗學校
成都市洛帶中學
成都宏德學校
