來源:郫縣第一中學(xué) 發(fā)布日期：06-16
成都市教育局普教二處處長石斌一行到郫縣第一中學(xué)調(diào)研
5月26日，成都市教育局普教二處處長石斌一行到我校調(diào)研，鄧志明局長陪同調(diào)研。
成都市教育局普教二處處長石斌一行參觀了我校籃球場、室內(nèi)排球館、何公墓等校園環(huán)境。在介紹何公墓時，冷莉梅老師如數(shù)家珍地把何武、何公祠、岷陽書院、郫都一中的歷史淵源呈現(xiàn)出來。
石處長對學(xué)校創(chuàng)建岷陽書院碑、何武(西漢氾鄉(xiāng)侯)神道碑、何公園的八角亭以及學(xué)校264年的厚重歷史深有感慨，并希望學(xué)校將何武文化、一中精神不斷傳承和發(fā)揚下去。
隨后，竹曉剛校長匯報了學(xué)校兩年的變化情況，特別是教學(xué)成績。最后石處長評價了學(xué)校所取得的進(jìn)步，并希望就內(nèi)涵發(fā)展，教育教學(xué)模式的發(fā)展再上一個臺階。
現(xiàn)在的家長學(xué)生都越來越關(guān)注學(xué)校的排名情況，只有同學(xué)們先了解高中學(xué)校的排名之后，才能在報考學(xué)校的時候根據(jù)自己的實力報考自己
有些學(xué)生現(xiàn)在可能是考不上好學(xué)校的，但是可以進(jìn)入一些差不多的學(xué)校，后期通過努力爭取獲得更多的選擇權(quán)。只要學(xué)生是有追求的人，
學(xué)校的實際情況如何是家長和孩子所共同關(guān)注的點。填報志愿之前很多家長和孩子都想著能提前過去學(xué)校了解一下真實的情況，畢竟關(guān)乎
成都除了市區(qū)還有郊縣，高中學(xué)校同樣可以去了解。高中學(xué)校的招生要求都是很嚴(yán)格的，不符合招生條件的同學(xué)是沒有機會被錄取的。所
學(xué)校方面的信息是需要每個學(xué)生所進(jìn)行考慮的，但是對于地區(qū)比較遠(yuǎn)的學(xué)生來說，是可以考慮去對該學(xué)校所公布的官網(wǎng)信息去進(jìn)行了解，
現(xiàn)在大家的物質(zhì)生活都越來越好了，越來越多的人在意學(xué)校的生活環(huán)境，的確，環(huán)境好了學(xué)生才可以休息的好，有更多的精力學(xué)習(xí)。但是
努力是為了尋找自己喜歡的生活的時候不被外物干擾。學(xué)習(xí)也是為了自己想要選擇自己喜歡的生活的時候沒有任何的阻礙，其實現(xiàn)在學(xué)生
了解學(xué)校肯定要先從了解學(xué)校的招生簡章開始，同學(xué)們在報考學(xué)校的時候要時刻關(guān)注學(xué)校發(fā)布的招生簡章，招生簡章中包含了很多的有關(guān)
學(xué)校招生的時候一般都會發(fā)布學(xué)校的招生代碼，同學(xué)們可以時刻關(guān)注學(xué)校的動態(tài)。大家在關(guān)注學(xué)校的動態(tài)的時候也可以多多關(guān)注學(xué)校的其
學(xué)生在選擇一所學(xué)校的過程中，也會遇到很多的問題，那么學(xué)生就需要去了解這所學(xué)校的聯(lián)系方式，畢竟這樣學(xué)生就可以快速的解決問題
學(xué)生需要去了解一所學(xué)校的收費情況，也就是說學(xué)生需要去了解影響學(xué)校因素，這樣學(xué)生就會知道一所學(xué)校收費情況的不同原因。近期很
現(xiàn)在有很多的家長都在給孩子了解學(xué)校，了解學(xué)?？隙ㄒ宄缹W(xué)校的相關(guān)情況，才好給孩子進(jìn)行選擇，往往學(xué)生在了解了一所學(xué)校的
分?jǐn)?shù)線是一個每年都會變化的量，想要畢業(yè)的時候有更多的選擇，就要比以前有更高的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)線的高低都是根據(jù)學(xué)校招生計劃、當(dāng)?shù)?/p>
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