貴陽高中2022配額生分配情況
(一)按上年普通高中學(xué)校統(tǒng)招生錄取分?jǐn)?shù)線的高低排序計(jì)算配額生。
某普通高中學(xué)校配額生計(jì)劃數(shù)
(二)某普通高中學(xué)校配額生比值=某普通高中艷紅學(xué)校配額生計(jì)劃數(shù)/本區(qū)域有資格參加配額生分配的總?cè)藬?shù)
比值精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位
(三)各初中學(xué)校所得配額生計(jì)劃的計(jì)算公式(精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)
某初中學(xué)校所得到某所普通高中學(xué)校配額生計(jì)劃=某初中學(xué)校有資格參加配額生分配的總?cè)藬?shù)x某普通高中學(xué)校配額生比值
(四)各初中學(xué)校所得配額生計(jì)劃數(shù)
按“各初中學(xué)校所得配額生計(jì)劃的計(jì)算公式”計(jì)算所得數(shù)為各初中學(xué)校所得配額生數(shù)。若某初中學(xué)校所得某普通高中學(xué)校配額計(jì)劃計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)小數(shù)時(shí)采取四舍五入法,如某初中學(xué)校所得某普通高中配額生計(jì)劃為11.62個(gè),則實(shí)際得12個(gè)計(jì)劃,但是同時(shí)在下一個(gè)普通高中學(xué)校內(nèi)要減去上一個(gè)普通高中學(xué)校多得的(12-11. 62)的0.38個(gè)計(jì)劃;反之則增加,如此循環(huán)計(jì)算各校配額生計(jì)劃。
(五)分配完畢后,如有誤差,則手工調(diào)整。