我們選擇學校就是要選擇學校好不好，那怎么來了解學校到底好不好呢?家長和同學們可以通過了解學校的辦學規模、辦學成績、教學特色、師資力量等各方面去了解一所學校到底好不好。而報考的學校的教學質量以及辦學成績好不好，對于同學們以后的學習來說是非常重要的，這也是學生和家長報考學校的時候需要考慮的因素之一。
安徽淮南第二中學辦學規模
2012年9月，淮南二中新校園建成并投入使用。新校園占地面積360余畝，總建筑面積約16萬平方米。擁有正高級教師3人，特級教師10人，省教壇新星7人，高級教師142人，省市級學科帶頭人40余人。校園內高樓掩映，設施齊備，科學館雍容大方，滿足各類中學實驗要求;電化教學和微機教學條件優越;圖書館軒敞明亮，藏書10萬余冊。
安徽淮南第二中學辦學成果
淮南市第二中學一直以較高的教學質量受到社會的贊譽。建校以來，已有五萬多名學子走出校門。江南塞北，大洋彼岸，各行各業都有二中校友戰斗的身影。他們中有市長、省長、部長、將軍，有科學家、藝術家、工程師、教授;也有默默無聞獻身在平凡崗位上的勞動者。職業盡管不同，但共同的是：都把母校學習的知識和能力化作光和熱，去報效祖國，服務社會，都為母校增了光，添了彩。這是母校的光榮和驕傲。一代代二中人的創業和拼搏，鑄造了二中的精神和品位：為國育才，精誠奉獻，在艱難中奮進，在奮進中發展，在發展中創一流，永遠要把“最好”奉獻給社會。
安徽淮南第二中學學校發展
淮南二中將堅持“規劃引領，文化立校”的發展思路，確立“育人為本，質量為重，文化為魂”的辦學理念，堅持“德以立身，學以立業”的校訓，把“平民本色，精英素養”作為育人理念和辦學特色，培養學生文雅，教師儒雅，學校高雅的氣質，培養學生成為具有傳統美德和現代公民意識的優秀人才，以教育場、教學場、文化場建設為重點，把學校建成“省內領先、國內知名”的省級示范高中。
家長們總覺得自己的孩子不懂事，其實孩子都還是有自己的規劃，只是不愿意交流，現在的孩子們都還是知道學習是非常重要的，學校好不好雖然很重要，但是同學們的學習態度好不好更重要，有了好的學習態度再怎么樣都不會太差。希望同學們都能進入理想的高中學校。
