選擇學(xué)校不是單一的，我們選擇學(xué)校的時(shí)候?qū)W校也在篩選生源，同學(xué)們只有滿足了學(xué)校的條件才能被學(xué)校錄取，所以提前了解學(xué)校的招生要求對(duì)每個(gè)同學(xué)們來(lái)說(shuō)都是有幫助的，提前了解學(xué)校我們才能選擇更適合自己的學(xué)校。
浙江省瑞安市第十中學(xué)招生對(duì)象
應(yīng)屆畢業(yè)生
浙江省瑞安市第十中學(xué)師資力量
全組14人中有高級(jí)教師6人，中級(jí)教師5人，二級(jí)教師3人，35周歲以下的青年教師有8人，職稱和年齡結(jié)構(gòu)合理。全組教師學(xué)歷均在大學(xué)本科以上，并先后有多名教師受上級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校派遣到英國(guó)雷丁大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)和上海教科院接受骨干教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全組教師對(duì)英語(yǔ)教科研工作積極參與、熱情投入、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求實(shí)奮進(jìn)，顯現(xiàn)了較強(qiáng)的凝聚力、戰(zhàn)斗力，于2005年度被評(píng)為瑞安市級(jí)先進(jìn)教研組。該校德育奉行“重實(shí)、求行”的原則，注重實(shí)踐環(huán)節(jié)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，突出三大特色，構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)合力的教育網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的內(nèi)化自律和全面發(fā)展。
浙江省瑞安市第十中學(xué)辦學(xué)思路
該校堅(jiān)持以人為本、發(fā)展強(qiáng)校的辦學(xué)思路，堅(jiān)持“彌綸通變以至善實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)征途中步伐最快的跨越式發(fā)展。樹(shù)立了“業(yè)務(wù)實(shí)、發(fā)展快、質(zhì)量高、效益好”的辦學(xué)聲譽(yù)。學(xué)校現(xiàn)有26個(gè)班級(jí)，學(xué)生1452人，在編教職工115人，其中具有中高級(jí)職稱者占專任教師總數(shù)90%以上。有全國(guó)優(yōu)秀教師1人，浙江省春蠶獎(jiǎng)獲得者6人，市級(jí)教壇新秀8人，市級(jí)骨干教師26人，中學(xué)高級(jí)教師46人。教師現(xiàn)有29個(gè)課題正在研究，已結(jié)題12個(gè)課題。其中國(guó)家教育科學(xué)“九五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《整體構(gòu)建學(xué)校德育體系》中由該校承接的子課題《班主任德育工作的實(shí)踐探索》獲2001年全國(guó)教育科學(xué)德育成果評(píng)比一等獎(jiǎng)。
通過(guò)學(xué)校辦學(xué)條件辦學(xué)規(guī)模也可以能知道一個(gè)學(xué)校的整體情況，并且在選擇學(xué)校的時(shí)候也需要跟孩子多溝通，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子都是很有主見(jiàn)的，多溝通才能避免選擇到孩子不喜歡的學(xué)校。因?yàn)榱己玫膶W(xué)校環(huán)境才能讓孩子們更好的投入學(xué)習(xí)中。
